为深入学习贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神，全面落实全国语言文字会议精神，聚焦民族地区、农村地区，进一步加大国家通用语言文字推广力度，抓住幼儿时期的语言学习关键期，大力加强学前儿童普通话教育，为夯实终身发展基础、帮助个人成长成才、助力乡村振兴、服务铸牢中华民牌共同体意识发挥基础性作用，中华人民共和国教育部办公厅下发了关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知。

在重庆，一群热心的高校学子们积极行动起来，他们与周边的社区紧密合作，开展了“青少年之家”语言活动，来自重庆外语外事学院的廖浩然，正是这项活动的发起人。

廖浩然和他的团队通过精心策划，设计了一系列丰富多彩的语言学习课程，旨在激发青少年对普通话的兴趣。课程内容不仅包括基础的普通话发音训练，还融入了诗歌朗诵、成语接龙、故事讲述等互动环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和使用普通话。此外，活动还特别邀请了经验丰富的语言教师和普通话水平测试员，为孩子们提供专业的指导和反馈。通过这些专业人士的参与，不仅提高了活动的专业性，也增强了孩子们学习普通话的信心。

“青少年之家”语言活动受到了社区居民的热烈欢迎。家长们纷纷表示，这样的活动不仅有助于孩子们提高语言表达能力，还能增强他们的社交技能和自信心。社区中心也表示，未来将继续支持并扩大此类活动的规模，让更多的孩子受益。

在活动的推动下，周边社区的青少年普通话水平有了显著提升。孩子们在日常生活中使用普通话的频率越来越高，语言环境得到了明显改善。同时，活动也促进了高校学子与社区居民之间的交流与合作，增进了彼此之间的理解和友谊。

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